Plano de Trabalho 3166

Dados Gerais

Servidor: Danielle dos Santos Holanda Rosa (1271090) Plano: Plano de trabalho - 01/06/2024 - 30/06/2024. Modalidade: Teletrabalho - Integral
Data de Início: 01/06/2024 Data Final: 30/06/2024 CH Entregue: - CH Homologada: -
Status: Autorizado

Atividades

# Atividade Descrição Faixa Complexidade Status
Visualizar ADMINISTRATIVO Reunir com a equipe para alinhamento do trabalho; Fazer e responder e-mails, reunião de orientação para viagem ao exterior, organizar participação em eventos, acompanhar demanda de embaixadores. M - 14.00 hora(s) Autorizada
Visualizar ADMINISTRATIVO Apoiar na obtenção de vistos e documentação para estudantes e colaboradores estrangeiros. Relacionamento com embaixadas e consulados. Eventos Internacionais: Organizar a participação em conferências, workshops e eventos internacionais. Planejar missões e visitas de delegações estrangeiras. G - 6.00 hora(s) Autorizada
Visualizar ADMINISTRATIVO Coordenar programas de intercâmbio estudantil. Gerenciar processos de candidatura e seleção de estudantes para intercâmbio. Apoiar logisticamente os estudantes estrangeiros e professores visitantes. O - 20.00 O - 20.00 hora(s) Autorizada
Visualizar ADMINISTRATIVO Centro de idiomas: Monitorar em Tempo Real: Implementar sistemas de monitoramento em tempo real para identificar padrões de comportamento dos usuários. Isso pode ser útil para detectar problemas de engajamento ou áreas de dificuldade. Suporte Personalizado: Oferecer suporte personalizado, seja por meio de chatbots, tutores online ou outros recursos, para ajudar os usuários com dúvidas específicas ou desafios linguísticos.Centro de idiomas: Monitorar em Tempo Real: Implementar sistemas de monitoramento em tempo real para identificar padrões de comportamento dos usuários. Isso pode ser útil para detectar problemas de engajamento ou áreas de dificuldade. Suporte Personalizado: Oferecer suporte personalizado, seja por meio de chatbots, tutores online ou outros recursos, para ajudar os usuários com dúvidas específicas ou desafios linguísticos. P - 24.00 hora(s) Autorizada
Visualizar ADMINISTRATIVO Acompanhamento do Centro de Idiomas: Manter um registro detalhado das atividades dos usuários, incluindo lições concluídas, testes realizados, tempo gasto na plataforma, entre outros. Relatórios de Desempenho: Fornecer relatórios de desempenho personalizados para os usuários, destacando seus pontos fortes e áreas a serem melhoradas. Isso pode incluir o progresso em lições específicas, resultados de testes e a consistência do uso da plataforma. P - 24.00 hora(s) Autorizada
Visualizar ADMINISTRATIVO Acompanhar acordos internacionais: Estabelecer canais de comunicação regulares entre as partes envolvidas no acordo. Agendar reuniões periódicas para discutir o progresso, desafios e oportunidades. Definir de Metas e Indicadores de Desempenho: Estabelecer metas claras e mensuráveis que as instituições pretendem alcançar com a parceria. Desenvolver indicadores de desempenho para avaliar o progresso em direção a essas metas. O - 20.00 hora(s) Autorizada
Visualizar ADMINISTRATIVO Centro de Idiomas: Recompensas e Reconhecimento: Implementar sistemas de recompensas para usuários que atingirem determinados marcos ou alcançarem objetivos específicos. Isso pode incluir distintivos, certificados ou outros reconhecimentos virtuais. Fóruns e Comunidades: Integrar fóruns ou comunidades na plataforma, onde os usuários possam compartilhar experiências, fazer perguntas e interagir entre si. P - 24.00 hora(s) Autorizada
Visualizar ADMINISTRATIVO Planejamento de ações na DSRI: Comunicação Internacional: Manter comunicação com parceiros internacionais. Desenvolver material promocional em idiomas estrangeiros. Gestão de presença em redes sociais internacionais. Suporte ao Desenvolvimento Internacional: Participar de projetos de cooperação internacional. Buscar oportunidades de financiamento internacional. Coordenar projetos de pesquisa e desenvolvimento internacionais. P - 24.00 hora(s) Autorizada
Visualizar ADMINISTRATIVO O planejamento de ações de área internacional no ambiente escolar envolve uma série de estratégias e iniciativas que visam promover a internacionalização da educação, proporcionando aos alunos experiências globais e preparando-os para o cenário internacional. A internacionalização no ambiente escolar é um processo contínuo que requer comprometimento e planejamento estratégico, assim, a escola pode criar um ambiente mais globalizado e preparar seus alunos para os desafios e oportunidades do mundo contemporâneo. O - 20.00 hora(s) Autorizada
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